Posterior al anuncio realizado ayer por la ministra de Educación de Santa Fe, Adriana Cantero, Venado24 confirmó que son siete las escuelas secundarias del departamento General López que se suman al nuevo proyecto denominado “Avance continuo”, que busca eliminar la repitencia en las escuelas. Dichas instituciones educativas, son: Escuela de Educación Secundaria Orientada Nº 238 doctor Ricardo Torres Blanco y su anexo la Escuela Nº 1238, de Venado Tuerto; la Escuela de Educación Secundaria Orientada Nº 271 de Rufino; la Escuela Normal Superior de Comercio Nº 39 “José Ingenieros” de San Gregorio; la Escuela de Educación Secundaria Orientada Nº 228 Brigadier Estanislao López de Maggiolo; la Escuela de Educación Secundaria Orientada 421 “Dr. Pablo Tiscornia” de Firmat y la Escuela de Educación Secundaria Orientada Nº 368 de San Eduardo.
Cabe recordar que el proyecto, según describieron desde el Ministerio, tiene como esencia diseñar un nuevo régimen académico donde los y las estudiantes siguen avanzando en sus estudios secundarios a medida que van aprendiendo y sólo recursan los espacios curriculares no aprobados.
Para acompañar este proceso, el Ministerio de Educación ha creado una nueva figura, la de “Docentes acompañantes de trayectorias”, quienes serán los responsables de acompañar al estudiantado en este proceso, no sólo para recuperar los aprendizaje pendientes de aprobación, sino también para orientar, guiar a las y los estudiantes en todo lo referido a la organización de los materiales para el trabajo áulico y estudio, hacer visitas domiciliarias, trabajar de manera colaborativa con los demás integrantes de la Comunidad Educativa a los fines de construir la estrategia de Acompañamiento más próxima a la realidad de las y los estudiantes, etc.
La opinión de Amsafe General López
Al respecto, el delegado del gremio docente, Javier Delgado manifestó que en primera instancia tienen “una actitud escéptica” sobre la aplicación del nuevo plan.
Seguidamente, consideró: “Siempre vemos con buenos ojos cuando se crea trabajo, ya que el plan dispone que más cargos para lo que denominan docentes acompañantes de trayectorías. Pero, nuestro temor es que esa labor sea en un formato precario, como ya sucedió con la ampliación de una hora de los colegios primarios”.
Por otra parte, Delgado se refirió al aspecto pedagógico, y reflexionó: “Se realizó un plan que tiene como objetivo que todos los alumnos que no pueden acreditar sus conocimientos a lo largo de un año, puedan luego hacerlo en otro posterior. O sea, somos muy escépticos sobre esto, ya que creemos muy difícil que un estudiante que no ha podido completar un año, en el próximo periodo lectivo haga dos años en uno”.
De todos modos, aclaró: “No es solo que le neguemos a todos los cambios, sino que vemos que dichos cambios introducido por el gobierno no son adecuados”.
Y cerró, afirmando: “En líneas generales reconocemos que la secundaria necesita una transformación, pero no las transformaciones que ellos proponen”.