La jornada de hoy, martes 14 de mayo, se desarrolló con “un acatamiento dispar” al paro docente convocado por Amsafé en Venado Tuerto y el departamento General López, generando una dinámica particular en las escuelas de la región. La medida de fuerza, que se enmarca en el rechazo a la oferta salarial del gobierno provincial, tuvo una adhesión que no replicó los niveles de paros anteriores, según lo manifestado por el delegado de Amsafe General López, Javier Delgado.
En diálogo con Venado24, Delgado describió una jornada “atípica” en comparación con paros precedentes, señalando un acatamiento “muy dispar“. Esta situación se da en un contexto donde el gobierno provincial endureció su postura frente a las medidas de fuerza, tal como anticipó días atrás la secretaria general del Ministerio de Educación, María Martín. La funcionaria había instado a los padres a enviar a sus hijos a las escuelas, asegurando que las instituciones permanecerían abiertas y confirmando el descuento del día a los docentes que adhirieran al paro. Además, se habilitó una declaración jurada para aquellos docentes que desearan prestar servicio.
Desde la perspectiva del gremio, Delgado fue crítico con la estrategia del gobierno provincial, acusándolo de “recargar las tintas” con el aumento del “presentismo“ –un adicional salarial condicionado a la asistencia– al doble de la inflación y muy por encima del incremento salarial otorgado en el primer trimestre. Para el delegado de Amsafe, esta política busca “romper el paro” y evidencia una senda de “apriete” e intensificación del “autoritarismo” por parte del Ejecutivo.
“Por un lado dice estar preocupado por los chicos y las chicas del sistema educativo, pero por otro lado no deja de atacar a los docentes“, expresó Delgado, marcando una contradicción en el discurso oficial. En este sentido, enfatizó que una genuina preocupación por la educación implicaría “atacar menos a los docentes y escuchar más a los docentes“.
La postura del gobierno provincial, tal como se desprende de las declaraciones de la secretaria Martín, se centra en la necesidad de garantizar la continuidad pedagógica y abordar la “crisis de aprendizajes” existente, así como la creciente desigualdad entre la escuela pública y la privada.
Mientras el gobierno provincial subraya el “mayor esfuerzo posible” realizado en la oferta salarial, y destaca la aceptación de otros gremios estatales, Amsafe mantiene su rechazo, argumentando que no responde a las necesidades del sector docente. Esta puja entre el Ejecutivo y el principal gremio de maestros públicos genera incertidumbre sobre futuras medidas y la continuidad del conflicto.
La jornada de hoy en Venado Tuerto y el departamento General López reflejó esta tensión, con escuelas funcionando parcialmente y una comunidad educativa dividida entre el acatamiento a la medida de fuerza y la decisión de mantener la actividad escolar.







